• Indeterminate

• Duration: indeterminate
• Composed in 2021
• First performance: 10.05.21 International French School, Singapore
• Downloadable scores for inspection:
  no_lemon_no_melon.pdf

v Voici une suite de rythmes construite sur les huit premiers nombres de la suite de Fibonacci.

v Chaque ligne est un palindrome, c.à.d. qu’elle peut être lue de gauche à droite ou de droite à gauche.

v L’œuvre est un palindrome : les six dernières lignes sont un rétrograde des six premières lignes.

v Le titre anglais est lui-même un palindrome.

v Cette création se fait individuellement en raison de la crise sanitaire Covid-19, mais après la crise, elle pourra se faire en groupe.

v La durée d’exécution est indéterminée.

v Le choix du tempo d’exécution est libre, mais une fois établi, ce tempo devra rester uniforme durant toute l’exécution.

v Soit a cappella (mots existants, onomatopées, scat, pas de vulgarité).

v Soit vocal avec accompagnement de percussion corporelle.

v Soit vocal avec accompagnement de percussion instrumentale.

v Soit vocal avec accompagnement de percussion corporelle et de percussion instrumentale.

v Soit solo de percussion corporelle.

v Soit solo de percussion instrumentale.

v Soit solo de percussion corporelle avec accompagnement de percussion instrumentale.

v L’élève imagine sa création, invente ses symboles de notation et crée sa partition : une fois associée à un son particulier, chaque cellule rythmique doit rester associée à ce son (par exemple, la première cellule rythmique est une noire. Le son choisi pour cette noire devra rester identique durant tout le morceau).

v L’élève répète sa création et l’interprète devant la classe.